Fakultas Kependidikan dan Humaniora
Pendidikan adalah menyalakan api, bukan mengisi bejana.
(Socrates)
Telp : +62–274–563929 ext 143
Fax : +62–274–513235
Email : 
Sejarah
Fakultas Kependidikan dan Humaniora (FKHUM) baru saja dibentuk oleh UKDW pada bulan Oktober tahun 2019. Sudah sejak lama UKDW memiliki kerinduan untuk bersumbangsih pada dunia yang pluralistik ini dalam bidang pendidikan dan kemanusiaan. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) yang memulai tahun akademiknya pada tahun 2016 memenuhi setengah harapan UKDW. Program studi ini lahir dari kiprah Pusat Pelatihan Bahasa (PPB) UKDW yang telah mengelola program peningkatan Bahasa Inggris bagi seluruh mahasiswa UKDW sejak tahun 2000. Prodi PBI yang baru berdiri namun telah terakreditasi B ini terus berjuang sebaik-baiknya untuk mempersiapkan para calon pendidik yang mewujudkan nilai-nilai Kedutawacanaan sebagai ‘duta wacana’, the messengers of God’s word.
Selain Prodi PBI, Unit Koordinatorat Mata Kuliah Humaniora (MKH) yang selama ini mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam hidup bermasyarakat melalui kuliah-kuliah di bidang humaniora lintas program studi juga bertransformasi menjadi Prodi Studi Humanitas untuk memenuhi kerinduan UKDW secara utuh, yaitu berkontribusi pada pendidikan manusia muda Indonesia dalam memperkuat identitas dan budaya bangsa agar dapat memahami dan mengatasi masalah-masalah kemanusiaan yang semakin kompleks.
Melalui kedua prodi ini, FKHUM akan selalu mengupayakan yang terbaik untuk menyalakan api damai sejahtera dan harapan baru bagi dunia kita yang pluralistik ini.
Pengurus Fakultas
R. Bima Adi, M.Th., M.A., Ph.D,
Dekan
Ignatius Tri Endarto, S.Pd., M.A.
Wakil Dekan Bidang Akademik & Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Bahasa Inggris
Dra. Alviani Permata, M. Hum.
Ketua Program Studi (Kaprodi) Studi Humanitas
Dra. Krisni Noor Patrianti, M.Hum.
Wakil Dekan Bidang Tata Kelola Keuangan, SDM, dan Sarana Prasarana
Anesti Budi Ermerawati, S.Pd., M.Hum.
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama
Visi
Pada tahun 2034 menjadi fakultas yang unggul dan terpercaya untuk melahirkan lulusan yang memiliki wawasan dan keterampilan digital, serta kompetensi lintas budaya di bidang ilmu Kependidikan dan Humaniora.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang kontekstual berbasis nilai-nilai kedutawacanaan.
- Melakukan riset yang berpihak pada nilai-nilai kemanusiaan.
- Melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara partisipatoris.
- Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang akuntabel.
- Mengembangkan sivitas akademika yang menghidupi nilai-nilai kedutawacanaan.
Tujuan
- Mengembangkan kurikulum yang memenuhi standar kualitas pengetahuan, sikap, dan keterampilan.
- Mengembangkan iklim pembelajaran yang mampu mengasah daya nalar dan kepekaan terhadap lingkungan yang dinamis.
- Menghasilkan lulusan yang mampu menjawab kebutuhan masyarakat secara profesional dan mandiri.
- Mengembangkan riset untuk pengembangan ilmu, kualitas pembelajaran, peningkatan performa institusi, dan peningkatan kualitas hidup.
- Memfasilitasi sivitas akademika untuk berpartisipasi dalam pemberdayaan masyarakat.
- Mewujudkan kepemimpinan yang visioner, berintegritas, menyelaraskan, memberdayakan, serta memberi keteladanan.
- Mengembangkan sistem tata kelola fakultas yang handal berbasis teknologi informasi.
- Mengembangkan sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan.
- Memperluas jejaring yang mendukung pengembangan fakultas.
- Menerapkan nilai-nilai kedutawacanaan sebagai budaya fakultas.
Dokumen
- Visi Misi Tujuan Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020
- Rencana Induk Pengembangan Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2039
- Rencana Strategis Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2024
- Rencana Induk Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2024
- Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2024
Organigram
Koordinator
Adaninggar Septi Subekti, S.Pd., M.Sc.
Koordinator Skripsi dan Tugas Akhir Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Anesti Budi Ermerawati, S.Pd., M.Hum.
Koordinator Mata Kuliah Pengenalan Lapangan Persekolahan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Adaninggar Septi Subekti, S.Pd., M.Sc.
Koordinator Penjaminan Mutu/InQA Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Ignatius Tri Endarto, S.Pd., M.A.
Koordinator Tim Seleksi Kegiatan Penelitian dan PkM Fakultas
Dra. Krisni Noor Patrianti, M.Hum.
Koordinator Pembentukan Karakter Kebangsaan Prodi Studi Humanitas
R. Bima Adi, M.Th., M.A., Ph.D
Koordinator Pembentukan Religiositas Prodi Studi Humanitas
Hendra Sigalingging, SS, M.Hum.
Koordinator Komunikasi Visual Prodi Studi Humanitas
Dra. Alviani Permata, M. Hum.
Koordinator Aspek-Aspek Budaya Umum dan Digital Prodi Studi Humanitas
R. Bima Adi, M.Th., M.A., Ph.D, dan
Vania Sharleen Setyono, M.Si., Teol.
Koordinator Media, Seni, dan Teknologi Prodi Studi Humanitas
Martha Lusiana, SS., M.A.
Koordinator Penulisan Kreatif Prodi Studi Humanitas
Dra. Jeanny Dhewayani, MA., Ph.D.
Koordinator Penelitian Bidang Humaniora Digital Prodi Studi Humanitas
Dra. Endah Setyowati, M.Si., M.A.
Koordinator Pendampingan Masyarakat Prodi Studi Humanitas
Hendra Sigalingging, SS, M.Hum., dan
Dra. Jeanny Dhewayani, MA., Ph.D.
Koordinator Kurasi pada Platform Digital Prodi Studi Humanitas
Senat Fakultas Kependidikan dan Humaniora
Dra. Mega Wati, M.Pd.
Ketua Senat FKHUM
Lemmuela Alviati Kurniawati, S.Pd., M.Hum.
Sekretaris Senat FKHUM
Arida Susyetina, S.S., M.A.
Anggota Senat FKHUM
Ignatius Tri Endarto, S.Pd., M.A.
Anggota Senat FKHUM
R. Bima Adi, M.Th., M.A., Ph.D
Anggota Senat FKHUM
Dr. Fransisca Endang Lestariningsih, S.Pd., M.Hum.
Anggota Senat FKHUM
Andreas Winardi, S.Pd., M.A.
Anggota Senat FKHUM
Dra. Krisni Noor Patrianti, M.Hum.
Anggota Senat FKHUM
Anesti Budi Ermerawati, S,Pd.,M.Hum.
Anggota Senat FKHUM
Dra. Alviani Permata, M. Hum.
Anggota Senat FKHUM
Informasi Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris
Mempunyai tujuan menyiapkan mahasiswa menjadi pengajar dan praktisi di bidang kajian General English dan ESP (English for Specific Purposes) profesional yang memiliki kompetensi dalam hal perancangan program pembelajaran dan penelitian bidang ESP, memiliki karakter dan nilai-nilai pendidik sejati, berwawasan global, mampu mengintegrasikan riset dan teknologi untuk kepentingan pembelajaran dan pengembangan ilmu sehingga bermanfaat bagi institusi, masyarakat, bangsa, dan negara.
Kurikulum Prodi PBI memfokuskan pada kajian bidang pengajaran Bahasa Inggris untuk tujuan umum (General English) dan untuk tertentu (English for Specific Purposes). Pengajaran Bahasa Inggris untuk tujuan umum menjadi fondasi pengajaran Bahasa Inggris untuk tujuan khusus (ESP). Secara lebih spesifik, ESP bisa dijelaskan dalam aspek karakteristik mutlak dan variabel (Dudley-Evans dan St John, 1998). Secara mutlak, pembelajaran ESP dirancang untuk memenuhi secara spesifik kebutuhan siswa dan menggunakan pendekatan dan metodologi bidang ilmu lain yang dibahas. Selain itu pengajaran ESP difokuskan pada penggunaan bahasa (tata bahasa, kosakata, dan register), keterampilan, diskursus, dan genre yang berhubungan dengan bidang ilmu tersebut. Sedangkan secara karakteristik variabel, ESP bisa berhubungan atau dirancang untuk bidang ilmu tertentu, bisa menggunakan metode pengajaran yang berbeda dengan ESP, didesain untuk pembelajar dewasa dan bagi pembelajar tahap intermediate atau advance, serta memerlukan penguasaan dasar-dasar sistem kebahasaan sebagai syaratnya.
Studi Humanitas
Senin, 5 September 2022 LLDIKTI Wilayah V menyerahkan Salinan Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 605/E/O/2022 tentang Izin Pembukaan Program Studi (Prodi) Studi Humanitas Program Sarjana pada Universitas Kristen Duta Wacana di Yogyakarta. Dengan adanya SK yang ditetapkan tanggal 16 Agustus 2022 ini, Prodi Studi Humanitas siap menerima calon mahasiswa baru untuk Tahun Akademik 2023/2024.
Prodi Studi Humanitas merupakan program studi kombinasi antara bidang sosial-humaniora dan teknologi digital. Mahasiswa memperoleh pengetahuan teoritis maupun praktis di bidang humaniora tentang masyarakat dan kebudayaannya di Era Digital. Dengan begitu, mahasiswa mampu memahami, mengeskplorasi, dan merespon persoalan-persoalan humaniora dalam praktik hidup masyarakat sehari-hari.
Lulusan Studi Humanitas diharapkan mampu menganalisis perkembangan kebutuhan dunia digital bagi koorporasi maupun advokasi sosial di ruang digital. Lulusan Studi Humanitas mampu menciptakan narasi kemanusiaan yang menumbuhkan rasa keberpihakan pada masalah sosial lewat media digital di era media baru.
Pegawai Pendukung Akademik
Fakultas Kependidikan dan Humaniora
Dini Susanti Tri Yanuartin, S.Pd.
Staf FKHUM
Bidang Keuangan
Oktavia Marhasinta Puspita, S.Kom.
Staf FKHUM
Bidang Administrasi Fakultas
Sumantyo Kartika Nugroho
Staf FKHUM
Bidang Administrasi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Dicky Aria Setiabudi, S.Ds.
Staf FKHUM
Bidang Administasi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Helmi Dirk Lumalesil, S.Kom.
Staf FKHUM
Bidang Administrasi Prodi Studi Humanitas